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索引号: 11330204002940469U/2023-00004 组配分类: 其他文件
发布机构: 宁波市公安局海曙分局 发文日期: 2023-08-30
公开方式: 主动公开 公开范围: 面向全社会

海曙区公安局《关于认真做好2023年秋季新学期全区校园安保工作》的通知

2023-09-11 16:48来源:宁波市公安局

来源:宁波市公安局      发布时间:2023-09-11 16:48      点击数:

本局各有关单位:

现将《关于认真做好2023年秋季新学期全区校园安保工作的通知》印发给你们,请认真贯彻执行。

宁波市公安局海曙分局

2023年8月30日


关于认真做好2023年秋季新学期

全区校园安保工作的通知

一、制定背景

为深入贯彻上级公安机关关于严厉打击伤害学生儿童违法犯罪,加强校园安全防范的工作要求,进一步加强中小学幼儿园秋季开学安全保卫工作,全力为杭州亚运会、亚残运会创造和谐稳定的校园安全环境,特制定本工作方案。

二、工作目标

围绕杭州亚运会、亚残运会安保主线,牢固树立校园“安全第一”思想,扎实抓好全市校园防风险、保安全、护稳定各项措施落实,努力为广大学生健康成长创造安全稳定的校园环境,全力保障全区学校有序开学和全体师生安全。

三、主要内容

各派出所要加强与教育部门、学校的协同联动,落实秋季开学“五个一”刚性措施。坚持风险管控,开展常态化风险评估,逐一落实管控措施。会同教育部门对开学期间发现的风险隐患落实挂账整改,督促学校抓紧整改到位。对一时难以整改到位的重大安全隐患,要报告属地党委政府推动落实解决,并采取临时防范措施。

锚定“平安亚运”目标,依托“护校安园”专项工作组织架构、专业力量和规章制度,进一步提升学校安全防范能力,及早发现、及时整改、有效化解、妥善处置各类影响学校安全稳定的风险隐患,全力为杭州亚运会、亚残运会创造和谐稳定的校园安全环境。

四、工作要求

(一)加强组织部署。要清醒认识当前校园安全形势的严峻性、复杂性和紧迫性,提高政治站位,强化责任担当,将校园安全工作摆在杭州亚运会、亚残运会安保的重要位置,充分依托“平安校园”建设机制,研究制定具体实施方案,明确部门职责任务,细化工作推进措施,着力破解重点难点问题,毫不放松抓紧抓实抓细各项措施落实。

(二)密切协同联动。要在党委教育工作领导小组统一领导下,强化协作配合,建立信息共享、风险共防、问题共处的联动协调机制,不断提升主动发现防范风险能力水平。要紧盯突出隐患风险,加强部门配合,推动学校、家庭、社会共同发力,一抓到底、动态清零。要主动向党委和政府请示汇报,推动将校园安全重大事项纳入党政工程,着力推动解决好制约校园安全长远发展的政策性、机制性、保障性问题。

(三)强化督查问责。要发挥好平安建设考核“指挥棒”的作用,推动落实属地、主管部门、相关监管部门和学校“四方”责任。对因思想不重视、措施不落实、源头治理不到位导致发生重大涉校案事件的地方和部门,以及检查中发现“三年行动计划”实际完成情况与上报材料不符合的地区和学校,要推动以教育工作领导小组秘书组、教育督导委员会办公室名义通报约谈,严肃倒查问责,确保校园安全措施落到实处。要坚持问题导向,健全完善校园安全督导检查工作机制,针对性开展跨地区交叉互查和多部门联合督查,督促落实问题隐患闭环整改。

(四)创新方法举措。要积极适应贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展要求,坚持稳中求进、稳中有进,不断创新方式方法,积极发现总结好经验好做法,通过试点磨合固化完善,全面助推校园安全工作质量变革、效率变革、动力变革。要大力推进“智安校园”建设,加快推进校园安防智能化建设和应用,培育一批可复制的创新典型,构建并固化内外结合、整体防控、科技助力的校园安全治理体系。

五、工作措施

(一)进一步强化校园安防能力建设。指导督促学校加强保卫力量配备管理,至少明确1名保卫干部,严格招用符合法定条件人员担任保安员,强化技能培训和应急演练,组织参加保卫管理员职业技能等级认定,提升执勤服务能力。指导督促学校严格落实封闭式管理,完善访客全过程管理制度,强化门卫值守查验,探索设置访客集中会客区域,最大限度将非必须进校人员和管制刀具等危险品阻隔在校外。

(二)进一步排查整改校园安全隐患。持续深化校园安全专项整顿,对学校内部保卫力量、防护装备、安防设施、校车和学生专线公交、应急处置机制等开展常态化检查,对不符合相关要求存在安全隐患的,逐一建立问题清单,逐一列名挂账,督促彻底整改落实。定期指导协助学校对教职员工、保安员开展身份信息核查和动态风险评估,落实人员查询比对措施。

(三)进一步排摸化解涉校矛盾风险。深入学校和家庭,认真排查发现教职员工内部、家校之间、学生之间、学校与校外人员之间矛盾纠纷,努力把矛盾风险化解在萌芽初始阶段,严防交织叠加、激化升级引发重大敏感案事件。紧盯开学前后等学生心理危机高发时段,依托中小学生心理危机动态管理平台和智慧护苗预警模型建设,强化学校、家庭、社会协同联动,及时开展重点学生排摸与干预,加强相关情报线索搜集研判和预警处置,努力防范学生极端心理危机事件发生。

(四)进一步筑牢校园周边安全屏障。充分发挥平安建设协调机制作用,统筹各方资源力量,定期组织开展对校园周边治安隐患、交通乱点等不安全因素的滚动排查,及时查处危害学生身心健康的违法违规行为,有力净化校园周边治安环境。加大巡逻密度和频次,加强校园周边道路交通秩序维护,及时发现、高效处置各类涉校报警求助,对可能影响校园安全稳定、学生身心健康或引发涉校案事件、事故的风险隐患迅速核查研判;对中小学生常用的短视频、游戏等易沉迷的应用强化监管措施;对有现实风险的,第一时间向学校和教育等相关部门发出预警建议或安全警示、提示,推动问题前端解决,实现预警在早、处置在小。

(五)进一步强化法治安全宣传教育。推进为每所学校配备至少1名法治副校长。坚持问题导向,督促指导学校保证心理健康教育时间、配备心理健康教育教师、加强心理辅导室建设、强化医疗机构专业支持,培养积极向上、健康阳光的一代新人。结合开学、全国中小学生安全教育日、警营开放日等时间节点,充分发挥民警担任法治副校长职能作用,协助开展《中华人民共和国反电信网络诈骗法》宣传教育,指导学校定期组织开展反欺凌、反暴力、反拐卖、防性侵、防溺水、防交通事故等法治教育、安全教育、生命健康教育和应急演练活动,配合开展对严重不良行为学生的教育矫治,增强学生珍爱生命、敬畏法律的安全素养和法治意识。